Những lợi ích mà UCMAS đem đến cho con bạn

Ngày nay, các bậc cha mẹ thường cho con mình theo học một môn học liên quan đến sáng tạo như đàn hay hội họa nhằm phát triển mạnh não phải, cân bằng hai bán cầu não. Tuy nhiên, chúng chỉ phát triển tốt bên não phải, còn não trái thì tác động rất ít. Nhưng đối với số học trí tuệ của UCMAS, trẻ được phát triển cân bằng cả hai bán cầu não.  

Hai bán cầu não

Với chương trình “Phát triển tư duy cho trẻ bằng bàn tính" của Ucmas tphcm sử dụng công cụ tính toán cổ xưa – bàn tính - để nuôi dưỡng và phát triển tiềm năng của não, đặc biệt là chức năng của não phải.

Mục đích của chương trình là phát triển trí tuệ thông qua khả năng tập trung, khả năng tưởng tượng và khả năng ghi nhớ đặc biệt là khả năng tính nhẩm với kết quả chính xác và tốc độ nhanh.

• Lợi ích của việc học toán tư duy ucmas

1. Giúp phát triển cả hai bán cầu não trái và phải.
2. Giúp trí não tập trung.
3.  Hình thành phản xạ của não bộ.
4. phương pháp học toán ucmas:

              -Phương pháp hướng đối tượng.

              - Lấy học sinh làm trung tâm.

              - Mỗi học sinh là một giáo trình riêng biệt. 

              - Kết hợp với khả năng tư duy và sử dụng hình ảnh.

 

• Kết thúc khoá học trẻ có thể đạt được:

1. Tư duy lôgic

2. Khả năng tính toán chính xác với tốc độ nhanh đáng kinh ngạc

3. Khả năng tập trung cao

4. Khả năng quan sát, hình dung, tưởng tượng

5. Khả năng ghi nhớ tốt

6. Khả năng tiếp thu và xử lý thông tin nhanh, chính xác

   - Xóa đi “nỗi sợ hãi” về toán học ở trường

   - Giảm sự phụ thuộc vào máy móc (máy tính,...)

   - Các kỹ năng này sẽ giúp trẻ học tập tốt, xử lý thông tin tốt, giúp các em tự tin vào bản thân và giải quyết các thách thức trong tương lai.

    

Toán và sự tác động của Toán học đến não bộ

Sơ qua cấu tạo não bộ

Cấu tạo não bộ người vô cũng phức tạp.  Đến nay, khi nền y học hiện đại ngày nay đã rất phát triển thì chủ đề về bộ não con người vẫn là đề tài hấp dẫn và vô tận, thu hút sự khám phá của rất nhiều nhà khoa học nổi tiếng trên thế giới. Sự phức tạp của não người tạo nên sự khác biệt giữa người và động vật. Đó là nơi chứa chất xám cần thiết cho sự sống cũng như khả năng nói, đọc, viết, …. Não bộ thông qua các giác quan  để nhận biết môi trường xung quanh và điều chỉnh cho thích ứng với từng hoàn cảnh khác nhau.

Não có năng suất làm việc tuyệt vời, chỉ cần một giấc ngủ ngắn và sâu là đủ cho não nạp năng lượng và duy trì cường độ làm việc như bình thường. Não duy trì sự kiểm soát với một số bộ phận cơ thể bằng những mối giao tiếp với trung gian là tủy sống và các dây thần kinh. Các dây thần kinh của giác quan chuyển tải thông tin đến não, não sẽ lọc ra các thông tin này, sau đó gửi tín hiệu đến các bộ phận cơ thể thông qua các dây thần kinh vận động. vì vậy các bộ phận cơ thể sẽ làm việc theo sự chỉ huy của não. Tính phức tạp của não là vô biên, và là một trong những bộ phận không thể thiếu và quan trọng bậc nhất của cơ thể. Những tổn thương não thường gây ra những biến chứng khó lường, tuy nhiên cũng có không ít trường hợp đặc biệt đem lại cho con người những khả năng dị thường.

Tác động của Toán học đến sự phát triển não bộ.

Theo các nghiên cứu gần đây cho thấy toán học giúp não bộ vận động, tạo sự liên kết giữa các neuron thần kinh giúp bộ não làm việc hiệu quả trong các công việc cần đến trí thông minh logic. Trẻ có thể tiếp thu những kiến thức cơ bản về Toán học rất sớm, bằng cách cho bé tiếp xúc với các trò chơi, các ví dụ thực tiễn, sẽ giúp bé thích thú và dễ dàng tiếp thu. Mặt khác, cho trẻ tập làm quen với việc quan sát, phân tích, logic, .v.v. sẽ giúp trẻ phát triển bộ não theo cách tối ưu nhất.

Đặc biệt với số học trí tuệ  Ucmas tphcm với các hình thức bài tập thú vị, môi trường học thân thiện, vui vẽ tạo cho trẻ cảm giác học mà như chơi, không bị áp lực bởi thành tích.  Ngoài ra, não trái thiên về tính toán, logic,… còn não phải thì thiên về trừu tượng và tưởng tượng,….  Với phương pháp học toán ucmas sẽ giúp bộ não của trẻ được phát triển toàn diện cả não trái và phải khi phải tính toán và tưởng tượng ra bàn tính (công cụ học UCMAS) trong đầu. Song song đó là giúp bé tập trung vào toán tính nhanh bằng phương pháp giúp trí não tập trung, ghi nhớ và vận động nhanh nhất giúp hình thành phản xạ của não bộ, tạo thói quen cho não bộ khi xử lý vấn đề, luôn tận dụng tối đa năng lực giúp tăng hiệu quả làm việc của bộ não trong học tập cũng như đời sống hằng ngày. Phương pháp này sẽ giúp bé tính toán nhanh nhưng vẫn đảm bảo độ chính xác cao.

Ngoài ra các lớp học toán tư duy ucmas ra, sự đồng hành của bậc cha và mẹ cũng là rất quan trọng trong trong việc học tập như giải bài tập của các em. Chơi với bé khích lệ tinh thần trẻ sau những gì bé học được, đưa ra các bài kiểm tra với các phần thưởng về cả tinh thần và vật chất . Quan trọng không kém là chế độ dinh dưỡng cung cấp đầy đủ các dưỡng chất cần thiết như Iod, Omega-3, Omega-6, DHA, Choline, Sắt… cần được các mẹ chú ý.

Độ tuổi phát triển tối đa tư duy của trẻ!

Theo các nghiên cứu đã được khoa học chứng minh, trong độ tuổi tốt nhất để phát triển khả năng tư duy của trẻ là từ 4-12. Đây cũng là giai đoạn mà hệ thống và tế bào não phát triển nhanh và toàn diện nhất, 75% cấu trúc não bộ phát triển mạnh trong độ tuổi này. Làm cho độ tuổi này rất quan trọng cho sự phát triển trí tuệ của trẻ.

Trẻ em ở lứa tuổi này thường ghi nhớ những khả năng thích ứng đáng kể trong não của chúng, cho phép liên kết và tăng trưởng giữa các tế bào não. Vì lý do đó, nhiều chuyên gia khuyên bạn nên cho bé làm quen với một loại nhạc cụ hay một ngôn ngữ mới, cũng như các hoạt động kích thích não bộ của trẻ. Nó cũng giúp cho trẻ có được những kỹ năng quan trọng khi còn nhỏ tuổi, vì những gì trẻ em học được khi chúng còn nhỏ có ảnh hưởng rất lớn đến tương lai của cá bé sau này.

Các thí nghiệm cho thấy hầu hết trẻ nhỏ có được đánh giá cao trong các môn sáng tạo trước khi vào học lớp 1, một chức năng của não phải.Mặt khác, ở não phải có một đường dẫn (vừa là đường đi của năng lượng cơ thể, vừa là nơi xử lý thông tin), khi bé được 6 tuổi thì đường dẫn này sẽ được hình thành một cách toàn vẹn. Do hệ thống giáo dục của chúng tôi đặt mục tiêu cao về các kỹ năng não trái như toán, logic và ngôn ngữ hơn là về nghệ thuật hoặc sáng tạo, kỹ năng não phải. Chỉ có 10% số bé này được xếp hạng cao trong mức độ sáng tạo khi 7 tuổi. Đối với người trưởng thành, thì con số đó chỉ là 2% . Đó là lý do tại sao thông qua các lớp học toán tư duy ucmas các giáo viên của môn số học trí tuệ này có các bài tập thúc đẩy sự phát triển của não bộ. Đặc biệt là não phải để đem đến những kết quả lâu dài.

Vì vậy, nếu các bé được tiếp xúc với phương pháp học toán ucmas càng sớm thì tư duy của trẻ sẽ có sự phát triển vượt bật so với các bạn cùng trang lứa, đồng thời sẽ làm tăng sức mạnh của trí tưởng tượng, trí nhớ, sự thông minh, mức độ tập trung cao và tự tin vào bản thân.

Cách hoạt động của "Số học trí tuệ !!"

Số học trí tuệ U C MAS

Đối với số học tư duy của Ucmas tphcm: tính toán phụ thuộc hoàn toàn vào sức mạnh của tâm trí, mà không cần dùng đến các công cụ hiện đại như máy tính, các thiết bị điện tử hay bất kỳ tiện ích nào khác. Cho nên, thay vì các bé phải sử dụng máy tính hoặc cần phải viết ra bài toán cần giải, chúng có thể tính toán trong đầu mà không cần bất kỳ công cụ nào trợ giúp. Nó có khả thi không? Câu trả lời là Yes! Điều đó hoàn toàn là có thể! Vậy phải làm như thế nào?

Đầu tiên chúng tôi giới thiệu cho các em về “Bàn tính”. Bàn tính là một công cụ cỗ đại phát triển ở Trung Quốc khoản 3.000 năm trước. “Bàn tính” sẽ  được sử dụng để dạy trẻ em tính toán. Cả hai bàn tay được sử dụng để thao tác với các hạt trên bàn tính, kích thích sự phát triển cần bằng cả hai bên bán não trái và phải của bé. Sự kết hợp giữa thao tác, chuyển động và các con số là tập trung ban đầu.

Trong vài tuần đầu tiên, học sinh được học cách đọc các con số trên bàn tính và thực hành tính toán đơn giản trên đó. Trẻ em được đào tạo để phát triển ký năng vận động trí tuệ,  khả năng tập trung, lắng nghe, quan sát, độ chính xác và khả năng ghi nhớ. Vài tuần sau đó, học biên sẽ bỏ qua bàn tính, các em sẽ tính nhẩm bằng bàn tính ảo trong tâm trí. Học sinh sẽ tính toán mà không cần bàn tính thật. Nó phụ thuộc vào sự phát triển trí tưởng tượng của các em để lấy ra được các kết quả chính xác với việc sử dụng bàn tính ảo hoặc “bàn tính trí tuệ” trong trí tưởng tượng của các em! Không thể Ư? Không có gì là không thể!

Sau một khoảng thời gian nhất định trẻ sẽ được dạy các kỹ thuật để thực hiên tất cả bốn phép toán(cộng, trừ, nhân. chia) bằng cách sử dụng bàn tính, rất nhanh chóng và tỉ lệ chính xác như các loại máy tính hiện đại ngày nay. Với việc thực hành liên tục, tư duy trí tuệ của trẻ sẽ tiếp tục tăng trưởng.

Với phương pháp học toán ucmas, học viên sẽ giải quyết các bài tập với số thành hình ảnh trên bàn tính ảo, vì mỗi số tạo thành một hình ảnh khác nhau trên bàn tính. Sữ dụng những con số như hình ảnh bàn tính trong việc giải quyết các bài tập cả hai bán cầu não sẽ làm việc cân bằng . Các con số sẽ được xử lý ở não trái và não phải tưởng tượng ra hình ảnh bàn tính với con số tương ứng. Đó là cách thức để ta kích hoạt não phải.

Với các kỹ thuật để đào tạo cho các em  làm thế nào hình dung ra bàn tính là một thành tựu trong lĩnh vực toán học. Mục tiêu cuối cùng của chúng tôi là đào tạo ra thật nhiều thiên tài trong thế hệ sắp tới, làm cho khả năng của trẻ là cao hơn và mạnh mẽ hơn so với các mục tiêu của chúng. Có nhiều câu hỏi đặc ra: “Tại sao lại là UCMAS ? ”. Vậy sao chúng ta lại không hỏi: “Why  not  UCMAS!!”